Ez a foglalkozás őszinte, tudományosan megalapozott és életkoruknak megfelelő ismereteket nyújtott a párkapcsolati felelősségről, a menstruációs ciklus működéséről és a tudatos védekezés fontosságáról.

A koedukált formában megvalósult alkalom lehetőséget adott arra, hogy fiúk és lányok közösen beszéljenek a test működéséről, a kölcsönös tiszteletről és a felelős döntések jelentőségéről. Kiemelt cél volt a tabuk oldása, az empátia erősítése, valamint annak hangsúlyozása, hogy a szexualitás kérdése mindkét nemet érinti, a felelősség közös.

Az óra egyik különleges eleme a „matekóra jellegű” szemléltetés volt: logikai és számolási feladatok segítették a menstruációs ciklus megértését. A diákok megismerték az átlagos ciklushosszt, az ovuláció időpontjának kiszámítását és a termékeny időszak meghatározását. A példák rávilágítottak arra, hogy a ciklus egyénenként eltérő lehet, így a pusztán naptári módszerre épülő védekezés nem tekinthető biztonságosnak.

A foglalkozáson hangsúlyosan jelent meg az önmagunkra és egymásra való odafigyelés, a beleegyezés és a határok tisztelete. A tanulók nyílt, biztonságos légkörben kérdezhettek, aktívan bekapcsolódtak a beszélgetésbe, érdeklődésük és érett hozzáállásuk pedig egyértelművé tette: nagy szükség van az ilyen őszinte, interaktív egészségnevelési alkalmakra.