Az Kiskunhalasi Szakképzési Centrum honlapja cookie-k (sütik) formájában információkat tárol az Ön böngészésre használt eszközén, amely információk személyes adatnak minősülhetnek. Az alábbiakban lehetősége van dönteni arról, hogy mely típusú cookie-k alkalmazását kívánja engedélyezni. A cookie-k alkalmazásáról teljeskörű információkat a <a title="Cookie tájékoztató (PDF)" href="https://kiskunhalasi-szc.cms.szc.edir.hu/uploads/EDIR_cookie_tajekoztato_338c8d471b.docx" target="_blank" rel="noopener">Cookie tájékoztatóban</a> talál.
Mi az a cookie? A cookie egy kis fájl, amely akkor kerül a számítógépre, amikor Ön egy webhelyet látogat meg. A cookie-k számtalan funkcióval rendelkeznek. Többek között információt gyűjtenek, megjegyzik a látogató egyéni beállításait és általánosságban megkönnyítik a honlap használatát. A Kiskunhalasi Szakképzési Centrum a cookie-kat a következő célokból használja: információ gyűjtése azzal kapcsolatban, hogyan használja Ön a honlapot -annak felmérésével, hogy a honlap melyik részeit látogatja, vagy használja leginkább, így megtudhatjuk, hogyan biztosítsunk Önnek még jobb felhasználói élményt, ha ismét meglátogatja oldalunkat, honlap fejlesztése. Hogyan ellenőrizheti és hogyan tudja kikapcsolni a cookie-kat? Minden modern böngésző engedélyezi a cookie-k beállításának a változtatását. A legtöbb böngésző alapértelmezettként automatikusan elfogadja a cookie-kat, de ezek általában megváltoztathatók. Felhívjuk figyelmét, hogy mivel a cookie-k célja honlapunk használhatóságának és folyamatainak megkönnyítése vagy lehetővé tétele, a cookie-k alkalmazásának megakadályozása vagy törlése által előfordulhat, hogy felhasználóink nem lesznek képesek honlapunk funkcióinak teljes körű használatára, vagy a honlap a tervezettől eltérően fog működni böngészőjében.

szc_favicon.png

small_szc_logo.png

thumbnail_szc_logo.png

szc_logo.png

Kiskunhalasi Szakképzési Centrum épülete

large_DSC00628.JPG

medium_DSC00628.JPG

small_DSC00628.JPG

thumbnail_DSC00628.JPG

DSC00628.JPG

large_KIM_logo_color_logo_txt_black-copy-2048x1024.jpg

medium_KIM_logo_color_logo_txt_black-copy-2048x1024.jpg

small_KIM_logo_color_logo_txt_black-copy-2048x1024.jpg

thumbnail_KIM_logo_color_logo_txt_black-copy-2048x1024.jpg

KIM_logo_color_logo_txt_black-copy-2048x1024.jpg

medium_ikk_360aa14c2e.png

small_ikk_360aa14c2e.png

thumbnail_ikk_360aa14c2e.png

ikk_360aa14c2e.png

thumbnail_vári.jpg

vári.jpg

large_Dékáni_felújított _épülete.jpg

medium_Dékáni_felújított _épülete.jpg

small_Dékáni_felújított _épülete.jpg

thumbnail_Dékáni_felújított _épülete.jpg

Dékáni_felújított _épülete.jpg

dékáni.jpg

thumbnail_kossuth.jpg

kossuth.jpg

thumbnail_közgé.jpg

közgé.jpg

thumbnail_wattay.jpg

wattay.jpg

thumbnail_szte_uj.jpg

szte_uj.jpg

thumbnail_letöltés.png

letöltés.png

medium_OPSZ-logo-1000-610.jpg

small_OPSZ-logo-1000-610.jpg

thumbnail_OPSZ-logo-1000-610.jpg

OPSZ-logo-1000-610.jpg

Kiskunhalasi Siker Vizsgaközpont logója

thumbnail_siker.jpg

siker.jpg

large_erasmusplus_logo_kek.png

medium_erasmusplus_logo_kek.png

small_erasmusplus_logo_kek.png

thumbnail_erasmusplus_logo_kek.png

erasmusplus_logo_kek.png

Adatkezelési tájékoztató_EDIR_intézmény_ÁLTALÁNOS.pdf

small_szc2020.png

thumbnail_szc2020.png

szc2020.png

Érettségire felkészítő 2 éves képzést kínálunk azok számára, akik rendelkeznek iskolai rendszerű képzésben szerzett, államilag elismert szakképesítéssel.

Érettségire felkészítő 2 éves képzés

Panaszkezelés

Dokumentumok

A hagyományokhoz híven a búcsúzó osztályok az utolsó becsengetést követően ünnepélyes keretek között vonultak be az intézmény aulájába, ahol Vári Szabó István szobránál minden osztály egy-egy szál virág elhelyezésével rótta le tiszteletét.<img src="https://kiskunhalasi-szc.cms.szc.edir.hu/uploads/3_002_d77759291e.jpg" alt="Vári Technikum végzősei">A ballagási menetben az intézmény valamennyi végzős és szakképzős osztálya részt vett, többek között ács, burkoló, festő, kőműves, asztalos, villanyszerelő, gépjármű-mechatronikus, hegesztő, kereskedelmi, cukrász, pék, pincér-vendégtéri, szakács, valamint technikumi képzések tanulói. A diákok osztályfőnökeik vezetésével vettek búcsút iskolájuktól.<img src="https://kiskunhalasi-szc.cms.szc.edir.hu/uploads/5_002_c4e50323f0.jpg" alt="Vári Technikum végzősei">Az esemény kiemelt mozzanata volt az iskolazászló és a vezetőség ünnepélyes bevonulása, amelyet a jelenlévők felállva köszöntöttek. Az intézmény életében fontos mérföldkőhöz érkezett: a korábbi évben technikummá vált iskola új zászlót avatott, amely az összetartozás és közösségi szellem szimbólumaként került felszentelésre. A zászlóanya ünnepi beszédében hangsúlyozta a közösséghez tartozás jelentőségét és az intézmény jövőformáló szerepét.<img src="https://kiskunhalasi-szc.cms.szc.edir.hu/uploads/6_002_b1008dba34.jpg" alt="Az esemény kiemelt mozzanata volt az iskolazászló és a vezetőség ünnepélyes bevonulása, amelyet a jelenlévők felállva köszöntöttek. ">A történelmi egyházak képviselőinek áldása után megtörtént az új zászló ünnepélyes felszentelése, majd annak végleges helyére emelése. A ballagási ünnepség során megható búcsúbeszédek hangzottak el. A végzős diákok nevében elmondott gondolatok a közösen eltöltött évek emlékeit, a tanárok támogatását és a szülők áldozatos munkáját méltatták. A beszédek kiemelték: az iskola falai között nemcsak szakmai tudást, hanem emberi értékeket és barátságokat is kaptak a diákok.<img src="https://kiskunhalasi-szc.cms.szc.edir.hu/uploads/7_002_a29f0c2187.jpg" alt="A korábbi évben technikummá vált iskola új zászlót avatott."><img src="https://kiskunhalasi-szc.cms.szc.edir.hu/uploads/8_002_884b6e0e74.jpg" alt="Az új zászló az összetartozás és közösségi szellem szimbólumaként került felszentelésre. ">Az ünnepség fontos része volt a Vári-díjak átadása, amelyeket kiemelkedő tanulmányi, szakmai, közösségi és sportteljesítményért vehettek át a tanulók és dolgozók. Dr. Komáromi Szilárd igazgató ünnepi gondolataiban hangsúlyozta: a ballagás nem lezárás, hanem egy új életszakasz kezdete, amelyhez az iskola biztos alapokat adott.&nbsp;<img src="https://kiskunhalasi-szc.cms.szc.edir.hu/uploads/15_002_8224599f7f.jpg" alt="Az ünnepség fontos része volt a Vári-díjak átadása, amelyeket kiemelkedő tanulmányi szakmai, közösségi és sportteljesítményért vehettek át a tanulók."><img src="https://kiskunhalasi-szc.cms.szc.edir.hu/uploads/19_002_c7aaa9a038.jpg" alt="Az ünnepség fontos része volt a Vári-díjak átadása, amelyeket kiemelkedő tanulmányi, szakmai, közösségi és sportteljesítményért vehettek át a dolgozók.">A megható ünnepség zárásaként a diákok tarisznyával és útravaló gondolatokkal indultak el, hogy megkezdjék életük következő fejezetét, immár az iskola falain kívül.

Elbúcsúztak a Vári Technikum végzősei

large_1 (002).jpg

medium_1 (002).jpg

small_1 (002).jpg

thumbnail_1 (002).jpg

1 (002).jpg

Elbúcsúztak a Vári Technikum végzősei!

Pontosan ezt az üzenetet hordozza a Wattayban megrendezett program is.A tavalyi versvadászat után idén ismét izgalmas kezdeményezéssel találkozhattak a diákok a Magyar Kultúra Napja alkalmából. Az osztályfőnöki órán egy játékos kvíz keretében mérhették össze tudásukat. A Humán munkaközösség tagjai változatos feladatokkal készültek: volt képfelismerés, szófelhő, információk párosítása és idézetek folytatása is. A kérdések összeállításánál fontos szempont volt, hogy minden évfolyam számára elérhetőek legyenek, ugyanakkor lehetőséget adjanak a kiemelkedő teljesítmények megmutatására is.A kvízt osztályszinten oldották meg a tanulók, az okostáblán megjelenített feladatok segítségével. A közös gondolkodás, a játékos verseny és az irodalmi élmény egyszerre volt jelen, ami különösen fontos a mai, gyors információáramlással teli világban. Az első három helyezett oklevélben részesült, és a Diákönkormányzat jóvoltából egy-egy nagy zacskó csokoládéval is gazdagodott.Eredmények: I. helyezett: 12.B osztály II. helyezett: 10.A osztály III. helyezett: 10.B osztály&nbsp;<img src="https://kiskunhalasi-szc.cms.szc.edir.hu/uploads/672688822_1500983625146591_4642558811278498496_n_58c6899965.jpg" alt="672688822_1500983625146591_4642558811278498496_n.jpg"><img src="https://kiskunhalasi-szc.cms.szc.edir.hu/uploads/677776493_1500983621813258_945171913340304543_n_b0091bad0f.jpg" alt="677776493_1500983621813258_945171913340304543_n.jpg">Az ilyen alkalmak rámutatnak arra, hogy a magyar nyelv ismerete és ápolása nem „mellékes tantárgy”, hanem alap. A vers nem csupán kötelező tananyag, hanem egy eszköz: segít megérteni önmagunkat, kifejezni az érzéseinket, és mások gondolataiba betekinteni. Aki képes értelmezni egy verset, az nagyobb eséllyel érti meg a világ összetettebb jelenségeit is.A pontos fogalmazás, a gazdag szókincs és az irodalmi érzékenység minden területen előnyt jelent – legyen szó szakmai kommunikációról, továbbtanulásról vagy akár emberi kapcsolatokról.

large_675450150_1500983668479920_4802598634686402574_n.jpg

medium_675450150_1500983668479920_4802598634686402574_n.jpg

small_675450150_1500983668479920_4802598634686402574_n.jpg

thumbnail_675450150_1500983668479920_4802598634686402574_n.jpg

675450150_1500983668479920_4802598634686402574_n.jpg

Magyar költészet napja a Wattayban

Vikker József, a Kiskunhalasi Szakképzési Centrum főigazgató-helyettese elmondta, hogy a kezdeti, 10 órás képzést az oktatók és a diákok visszajelzései alapján 12 órára bővítették, és a tananyagot gyakorlatiasabbá tették.<img src="https://kiskunhalasi-szc.cms.szc.edir.hu/uploads/Vikker_Jozsef_foigazgato_002_926e40b534.jpg" alt="Vikker József, a Kiskunhalasi Szakképzési Centrum főigazgató-helyettese.">A „Mesterséges intelligencia alapjai” tantárgy módosított tananyaga már márciustól elérhető a KRÉTA rendszer felületén, amelyhez a fejlesztő Logiscool tanári segédanyagokat és prezentációkat is biztosított. Ez alapján minden szakképző iskolában a tanév végéig megtörténik a tananyag oktatása. A program részeként minden centrumban AI-nagyköveteket jelöltek ki, akik szakmai támogatást nyújtanak az oktatóknak.Az új tantárgy a 9. évfolyamon jelenik meg, azonban nem növelhették a heti óraszámot, így más tantárgyak terhére építették be. Az értékelés nem hagyományos módon történik: a diákok „megfelelt” vagy „nem felelt meg” minősítést kapnak, ugyanakkor az intézmények célja, hogy minden tanuló sikeresen teljesítse a kurzust, szükség esetén pótlási lehetőséggel.A tapasztalatok szerint a diákok már korábban is használták a mesterséges intelligenciát, így az oktatás inkább rendszerezi és tudatosabbá teszi ismereteiket. Kiemelt szerepet kap a kritikus gondolkodás fejlesztése és a különböző platformok célzott használata. A program célja, hogy a tanév végéig minden érintett tanuló elvégezze az alapképzést, amely a jövőben a szakképzés állandó részévé válhat.Magyarország szakképzése nemzetközi összevetésben is erős, a Kiskunhalasi Szakképzési Centrum kiemelten fontosnak tartja, hogy a diákok a legkorszerűbb tudással lépjenek ki a munkaerőpiacra. Az AI oktatás bevezetésével céljuk, hogy a tanulók ne csupán felhasználói, hanem tudatos alkalmazói legyenek az új technológiáknak. Ez a szemlélet hozzájárulhat ahhoz, hogy a jövőben felkészültebb munkavállalók és innovatívabb vállalkozók kerüljenek ki az intézményekből, akik képesek alkalmazkodni a gyorsan változó gazdasági környezethez.&nbsp;Címképünk AI generált

large_kszc (002).png

medium_kszc (002).png

small_kszc (002).png

thumbnail_kszc (002).png

kszc (002).png

AI a szakképzésben

Ez a beruházás nem csupán épületek megújulását jelenti, hanem egyértelmű üzenet is a jövő generációi felé: a korszerű, versenyképes szakképzés ma már elengedhetetlen alapja a sikeres életpályának.Papp Gyula főigazgató tájékoztatása szerint, a Vári Technikumban 50 millió forintból teljes kollégiumi szint újul meg, amely a vizesblokkok korszerűsítésével együtt jelentősen javítja a tanulók mindennapi életkörülményeit.&nbsp;<img src="https://kiskunhalasi-szc.cms.szc.edir.hu/uploads/Vari_Kollegium2_8d3d3c4f41.jpg" alt="Vári Technikumban 50 millió forintból teljes kollégiumi szint újul meg"><img src="https://kiskunhalasi-szc.cms.szc.edir.hu/uploads/Vari_kollegium_a278760433.jpg" alt="Vári Technikumban 50 millió forintból teljes kollégiumi szint újul meg.">&nbsp;A Dékáni Technikumban 55 millió forintból megújul a főbejárat és az udvar, valamint méltó emléket állítanak az intézmény névadójának, Dékáni Árpádnak, erősítve az iskola hagyományait és közösségi identitását.&nbsp;<img src="https://kiskunhalasi-szc.cms.szc.edir.hu/uploads/Dekani1_08e4f32af0.jpg" alt="A Dékáni Technikumban 55 millió forintból megújul a főbejárat és az udvar.">Kiskunfélegyházán, a Közgazdasági Technikumban 48 millió forint értékben valósulnak meg fejlesztések: megújulnak a tantermek és a vizesblokkok, emellett korszerű taneszközök segítik a jövő szakembereinek felkészítését.<img src="https://kiskunhalasi-szc.cms.szc.edir.hu/uploads/koezge_terem1_b74a7deeb3.jfif" alt="Kiskunfélegyházán, a Közgazdasági Technikumban megújulnak a tantermek.">&nbsp;A Kossuth Technikumban 72 millió forintos beruházás keretében rekortán futópálya épül, valamint modernizálják az autószerelő műhelyt, különös hangsúlyt helyezve az elektromos járművekhez kapcsolódó tudásra.<img src="https://kiskunhalasi-szc.cms.szc.edir.hu/uploads/kossuth_sport_c6435e01f9.JPG" alt="A Kossuth Technikumban rekortán futópálya épül."><img src="https://kiskunhalasi-szc.cms.szc.edir.hu/uploads/Kossuth_auto_532d997bb7.png" alt="A Kossuth Technikumban modernizálják az autószerelő műhelyt.">Kiskőrösön, a Wattay Technikumban 29 millió forintból új faipari gépek érkeznek, miközben tantermek és vizesblokkok újulnak meg, biztosítva a korszerű, gyakorlatorientált oktatás feltételeit.<img src="https://kiskunhalasi-szc.cms.szc.edir.hu/uploads/wattay_terem_68ff634305.jpg" alt="Wattay Technikumban tantermek és vizesblokkok újulnak meg."><img src="https://kiskunhalasi-szc.cms.szc.edir.hu/uploads/wattay_vizes_945043ff77.jpg" alt="Wattay Technikumban tantermek és vizesblokkok újulnak meg.">Ezek a fejlesztések nemcsak épületeket újítanak meg, hanem lehetőségeket teremtenek: a diákok versenyképes tudással, inspiráló környezetben készülhetnek fel a jövő kihívásaira.

large_Dékáni2.jpg

medium_Dékáni2.jpg

small_Dékáni2.jpg

thumbnail_Dékáni2.jpg

Dékáni2.jpg

Felújítás, modernizálás kezdődik a Kiskunhalasi Szakképzési Centrum intézményeiben

Hazánkban és a Kárpát-medencei magyar iskolákban már több mint 1500 ilyen pont működik, és a Közgé példája azt mutatja, hogy a tehetséggondozás nem pusztán cím, hanem aktív pedagógiai munka eredménye.&nbsp;<img src="https://kiskunhalasi-szc.cms.szc.edir.hu/uploads/495030275_1286334586831879_5976222579496883154_n_003_eaf83bc4fc.jpg" alt="A KSZC Közgazdasági Technikum újra elnyerte a Kárpát-medencei Tehetségnapon az akkreditált „Kiváló Tehetségpont” minősítést.">Különleges az idei év azért is, mert mindhárom ügyvitel szakos tanár– Hartyániné Barta Judit, Kovácsné Seres Andrea és Palásti Anikó – egyszerre nyerte el a Kiváló Tehetséggondozónak járó állami Köbüki ösztöndíjat. Pedagógiájuk lényegét a közösségteremtésben látják: nem csupán a gyorsabb, ügyesebb diákoknak, hanem mindenkinek lehetőséget adnak a fejlődésre. A mai fiatalok sokszor magányosan, digitális buborékban élnek; az iskola élményeket, programokat, sikereket nyújt, amelyek kitörnek ebből a környezetből, és segítik őket a felnőttek világának megismerésében.A vállalkozási ügyvitel órák és versenyek során a diákok megtanulják a gépelés, a protokoll, a levelezés és a rendezvényszervezés alapjait, miközben élvezik a tanulást. A három tanárnő személyes támogatása – legyen az tanulmányi kirándulás, életre szóló élmény vagy egy apró jó tanács – túlmutat az iskolai feladatokon, életre szóló mintát és értéket adva.<img src="https://kiskunhalasi-szc.cms.szc.edir.hu/uploads/598597195_1481398747325461_3061069554000023224_n_003_f8afa5c306.jpg" alt="A vállalkozási ügyvitel órák és versenyek során a diákok megtanulják a gépelés, a protokoll, a levelezés és a rendezvényszervezés alapjait, miközben élvezik a tanulást.">Ennek eredményeként a 17 fős 13/P osztályból 5 tanuló jutott be a pénzügyi-számviteli ügyintéző Országos Szakmai Tanulmányi Verseny 40 fős országos döntőjébe, több mint ezer induló közül. A Közgé így a legjobb közgazdasági technikum az országos mezőnyben. A kitartás, szakmai tudás és a tehetséggondozás példája ismét bizonyította az iskola értékteremtő szerepét a diákok életében.<img src="https://kiskunhalasi-szc.cms.szc.edir.hu/uploads/597864298_1481398920658777_4406750278330221363_n_003_368e3fb084.jpg" alt="Ennek eredményeként a 17 fős 13/P osztályból 5 tanuló jutott be a pénzügyi-számviteli ügyintéző Országos Szakmai Tanulmányi Verseny 40 fős országos döntőjébe.">

large_496936577_1286334653498539_5057833145575650368_n (003).jpg

medium_496936577_1286334653498539_5057833145575650368_n (003).jpg

small_496936577_1286334653498539_5057833145575650368_n (003).jpg

thumbnail_496936577_1286334653498539_5057833145575650368_n (003).jpg

496936577_1286334653498539_5057833145575650368_n (003).jpg

Ismét Kiváló Tehetségpont a Közgé!

A „Szakmai Nap a Közgében” célja az volt, hogy hidat építsen az oktatás és a versenyszféra között, és irányt mutasson a pályaválasztás előtt álló fiataloknak.<img src="https://kiskunhalasi-szc.cms.szc.edir.hu/uploads/658885473_1576058061192862_1925669319364388028_n_002_d83586ae34.jpg" alt="Szakmai napot tartott a Közgé."><img src="https://kiskunhalasi-szc.cms.szc.edir.hu/uploads/658900766_1576057781192890_924427970660284773_n_002_1ac201b08f.jpg" alt="A „Szakmai Nap a Közgében” célja az volt, hogy hidat építsen az oktatás és a versenyszféra között.">A rendezvényt Szűcs-Szabó Sándor, a Rollsped Kft. ügyvezető igazgatója nyitotta meg, aki hangsúlyozta: a logisztika jóval több, mint áruszállítás – komplex, stratégiai gondolkodást igénylő terület. Ezt követően Kószó Orsolya a raktárlogisztika és a HR oldaláról világította meg a szakma működését, kiemelve a digitalizáció és a precíz folyamattervezés szerepét, valamint a karrierlehetőségeket.<img src="https://kiskunhalasi-szc.cms.szc.edir.hu/uploads/661281771_1576057897859545_1766817007568288553_n_002_389bee68de.jpg" alt="A rendezvényt Szűcs-Szabó Sándor, a Rollsped Kft. ügyvezető igazgatója nyitotta meg."><img src="https://kiskunhalasi-szc.cms.szc.edir.hu/uploads/660546713_1576057511192917_8067101479300528910_n_002_70d8c90a8b.jpg" alt="Miért kereskedelem és logisztika?">A nap zárásaként dr. Bánki-Horváth Mihály a technikumi képzés előnyeiről beszélt, külön kitérve az ösztöndíjakra és a duális képzés során elérhető jövedelemre. Elhangzott: a webáruházi technikus és a logisztikai szakember ma kiemelten keresett hiányszakmák.<img src="https://kiskunhalasi-szc.cms.szc.edir.hu/uploads/659949385_1576057361192932_942734056466556995_n_002_484b94c799.jpg" alt="A nap zárásaként dr. Bánki-Horváth Mihály a technikumi képzés előnyeiről beszélt, külön kitérve az ösztöndíjakra és a duális képzés során elérhető jövedelemre. ">A Közgé képzései érettségire épülnek, és két év alatt piacképes tudást adnak. A diákok nemcsak elméleti ismereteket szereznek, hanem valódi céges környezetben, például a Rollspednél is tapasztalatot gyűjtenek. Az intézmény dinamikusan fejlődő, a gazdasági változásokra gyorsan reagáló iskola, amely naprakész, gyakorlatorientált tudást biztosít a fiatalok számára. A rendezvény végére egyértelművé vált: a logisztika és az e-kereskedelem valós, vonzó jövőképet kínál.

large_658117134_1576057607859574_1267766067062554711_n (002).jpg

medium_658117134_1576057607859574_1267766067062554711_n (002).jpg

small_658117134_1576057607859574_1267766067062554711_n (002).jpg

thumbnail_658117134_1576057607859574_1267766067062554711_n (002).jpg

658117134_1576057607859574_1267766067062554711_n (002).jpg

Logisztika és e-kereskedelem, szakmai napot tartott a Közgé

Az esemény három előadásból állt, amelyek a NAV különböző területeibe engedtek betekintést.Az első előadás az ellenőrzési folyamatokat mutatta be: hogyan vizsgálják a beérkező dokumentumokat, milyen szempontok alapján választanak ki ellenőrzésre vállalkozásokat vagy magánszemélyeket, és milyen módszereket alkalmaznak. Különösen érdekes volt a helyszíni ellenőrzések és a „próbavásárlás” bemutatása, amely során az ellenőrök vásárlóként figyelik a szabályok betartását.<img src="https://kiskunhalasi-szc.cms.szc.edir.hu/uploads/657746403_1571089875023014_4213634753557092808_n_002_96e8d977fb.jpg" alt="A KÖZGÉ-ben megrendezett NAV-os nap izgalmas és tanulságos élményt nyújtott a diákok számára, hiszen a tananyagon túl, gyakorló szakemberektől tanulhattak.">A második előadás a végrehajtási területre fókuszált. Az előadó ismertette, mi történik adótartozás esetén, és hangsúlyozta, hogy az adófizetés közös érdek, hiszen ebből működnek a közszolgáltatások. Szó esett a rendszer átalakulásáról és a végrehajtás NAV-hoz kerüléséről is.A harmadik előadás a vámosok munkáját mutatta be: feladataikat, eszközeiket és a szükséges készségeket. Kiemelték szerepüket a biztonság megőrzésében, például az illegális vagy veszélyes áruk kiszűrésében. A programot egy interaktív játék zárta, ahol a diákok „vámosként” próbálhatták ki magukat.„Ez a nap is nagyszerű példája volt annak, hogy a KÖZGÉ nem csak elméletben, hanem a gyakorlatban is igyekszik hozzájárulni ahhoz, hogy diákjai igazán értékes tudással gazdagodjanak, amelyet később jól tudnak hasznosítani a munka világában. Örülök, hogy egy olyan iskolába járok, ahol a tanulás nemcsak kötelezettség, hanem valódi élmény is és ahol rengeteg lehetőségünk van nyitogatni szárnyainkat”- írta Homoki-Szabó Anita az intézmény tanulója a közösségi beszámolójában.<img src="https://kiskunhalasi-szc.cms.szc.edir.hu/uploads/657838149_1571089835023018_6321918218479560633_n_002_5e4d04e332.jpg" alt="Az esemény három előadásból állt, amelyek a NAV különböző területeibe engedtek betekintést.">

large_657504547_1571089928356342_2375165466205002038_n (002).jpg

medium_657504547_1571089928356342_2375165466205002038_n (002).jpg

small_657504547_1571089928356342_2375165466205002038_n (002).jpg

thumbnail_657504547_1571089928356342_2375165466205002038_n (002).jpg

657504547_1571089928356342_2375165466205002038_n (002).jpg

NAV-os nap a Közgében 

<p style="margin: 0cm; margin-bottom: .0001pt; background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">A kiskunhalasi Mészáros Imre is sikeresen elvégezte a felnőttképzést, nemrégiben eredményes szakácsvizsgát tett. A pedagógus a Felsővárosi Általános Iskolában tanít. Mint mondta, most jött el az idő, amikor egy régi elhatározástól, szándéktól vezérelve szakácsnak jelentkezett.
<p style="margin: 0cm; margin-bottom: .0001pt; background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">&nbsp;
<p style="margin: 0cm; margin-bottom: .0001pt; background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">&nbsp;Hát úgy nagyjából 10-15 éve kezdtem el otthon többször megfordulni a konyhában, megszerettem az ételkészítést, és arra gondoltam, hogy ha ezt meg tudnám tanulni, akkor adott esetben változatosabban tudnánk étkezni a családban - mondja az ifjú szakács.
<p style="margin: 0cm; margin-bottom: .0001pt; background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">&nbsp;
<p style="margin: 0cm; margin-bottom: .0001pt; background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">&nbsp;<img src="https://kiskunhalasi-szc.cms.szc.edir.hu/uploads/hir_meszaros3_cafa0a9386.jpg" alt=" Mészáros Imre " width="1000" height="750">
<p style="margin: 0cm; margin-bottom: .0001pt; background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">Látom, azt a kemény munkát, amit a feleségem, meg a háziasszonyok végigküzdenek egy-egy hétvégén, vagy héten keresztül a konyhában. A családi munkamegosztásban a tehermentesítés is gyakorlatilag egyfajta cél volt, hogy besegítsek. Több mint tizenöt évig voltam igazgatóhelyettes, úgy éreztem, hogy ahhoz, hogy megújuljak, hogy egy kicsit újra föltöltődjek, egy teljesen más tevékenységi körre lenne szükségem, és mivel ehhez kedvem is volt, így jelentkeztem szakácsnak.
<p style="margin: 0cm; margin-bottom: .0001pt; background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">&nbsp;
<p style="margin: 0cm; margin-bottom: .0001pt; background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">Másképp tekint most a szakácsok munkájára, mint korábban?
<p style="margin: 0cm; margin-bottom: .0001pt; background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">&nbsp;
<p style="margin: 0cm; margin-bottom: .0001pt; background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">- Egyáltalán az utóbbi 10-15 évben magára a szakmunkára másképpen tekintek. Lakástulajdonosként most már eljutottam abba a korba, amikor a lakásunkon felújítást kellene végezni, amikor szakemberekre van szükség, vízvezeték szereléshez, kerítésépítéshez, betonozáshoz, stb. Vagy adott esetben finomat szeretne enni a család, azt hiszem, hogy egyre inkább felértékelődik a jó szakemberek tevékenysége, tudása. Főleg úgy, hogy látom, hogy sokan még mindig külföldön keresik a boldogulást, de nem biztos, hogy megtalálják olyan szinten, ahogy azt szeretnék.
<p style="margin: 0cm; margin-bottom: .0001pt; background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;"><img src="https://kiskunhalasi-szc.cms.szc.edir.hu/uploads/hir_meszaros_imre_2bcf0a40ba.JPG" alt=" Mészáros Imre " width="3378" height="2382">
<p style="margin: 0cm; margin-bottom: .0001pt; background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">&nbsp;
<p style="margin: 0cm; margin-bottom: .0001pt; background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">Mennyire volt széleskörű a tananyag?
<p style="margin: 0cm; margin-bottom: .0001pt; background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">&nbsp;
<p style="margin: 0cm; margin-bottom: .0001pt; background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">Volt egy ágazati vizsga, amelynek során a szakács szakmán kívül a cukrászat alapjaival, az idegenforgalommal, turizmussal, és a vendégtéri kiszolgálással is foglalkoztunk. Ezek már nekem eleve nagyon tetszettek, a főzés esetében pedig az a jó, hogy most már a klasszikus főételek mellé leveseket meg desszerteket is el tudom készíteni, de még mindig nem tudok annyit, mint egy nagyon jól felkészült háziasszony, mert ami nekik a kisujjukban van, azt nekem tanulnom kell. És tanulnom kellett.
<p style="margin: 0cm; margin-bottom: .0001pt; background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;"><img src="https://kiskunhalasi-szc.cms.szc.edir.hu/uploads/hir_meszaros_2_0df21eea80.jpg" alt="Szakács zsebsárkányozza az ételt" width="619" height="825">
<p style="margin: 0cm; margin-bottom: .0001pt; background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">&nbsp;
<p style="margin: 0cm; margin-bottom: .0001pt; background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">Mennyire volt nehéz a munkát összeegyeztetni a tanulással?
<p style="margin: 0cm; margin-bottom: .0001pt; background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">&nbsp;
<p style="margin: 0cm; margin-bottom: .0001pt; background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">Nem volt könnyű. Vannak nagyon komoly kihívások és követelmények, amiket munka mellett teljesíteni kell. De egyetlen feladat sem volt megoldhatatlan abból a szempontból, hogy volt benne online oktatás, volt benne egyéni tanulás, voltak szakmai gyakorlatok, és voltak olyan elméleti órák, amelyeken fizikai valóban részt vettünk, rengeteget matekoztunk, élelmiszer ismerettel foglalkoztunk, tehát rengeteg ismeretet kaptunk. Heti három alkalommal azt hiszem, hogy ez kihívást jelentett, de teljesíthető volt!
<p style="margin: 0cm; margin-bottom: .0001pt; background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">&nbsp;
<p style="margin: 0cm; margin-bottom: .0001pt; background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">Milyen csapat kovácsolódott össze a tanórák alatt?
<p style="margin: 0cm; margin-bottom: .0001pt; background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">&nbsp;
<p style="margin: 0cm; margin-bottom: .0001pt; background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">Úgy gondolom, hogy nagyon sok élménnyel gazdagodtunk, segítettük egymást, igazi csapat alakult ki. A vizsgák végeztével, egy közös ajándékkal leptük meg Mondovics Józsefet a kiváló szakmai tanárunkat. Készítettünk egy közös szakácskönyvet, melyben a kedvenc receptjeinket írtuk le. Köszönettel tartozom ezekért az évekért, és mindenkit arra ösztönzök, tanuljon egy új szakmát!
<p style="margin: 0cm; margin-bottom: .0001pt; background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;"><img src="https://kiskunhalasi-szc.cms.szc.edir.hu/uploads/hir_szakacs_vizsga3_6db96727f5.jpg" alt="Szakácsok" width="2043" height="1278">
<p style="margin: 0cm; margin-bottom: .0001pt; background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">&nbsp;
<p style="margin: 0cm; margin-bottom: .0001pt; background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;"><a href="https://kszcvari.hu/kepzeseink/felnott">https://kszcvari.hu/kepzeseink/felnott</a>&nbsp;

Hírek