Projektek

Kiskunhalasi SZC Dékáni Árpád Technikum

Projekt címe: Személyes fejlődés és karrierépítés szakmát tanulva

Kiskunhalasi Szakképzési Centrum Dékáni Árpád Technikum tanulói 25 fő 11. évfolyamos diákkal és két kísérő tanárral vettek részt az Erasmus + program keretében Görögországban 2022. október 11-től október 22-ig.

Az utazás napján -2022. október 10-én- Budapestről érkezett az autóbusz az intézményhez. Két nagyon rutinos, nyugodt, figyelmes buszvezető szállította a csapatot az úticélhoz, ahová a késő esti órákban érkeztek meg. Ott vártak rájuk a fiatal koordinátorok, és elfoglalhatták a szobákat.
Másnap reggel egy rövid tájékoztatón ismertették a szabályokat, a kötelezettségeket, valamint arról is tájékoztattak, hogy hogyan fognak zajlani a napok, mikor, mire kell figyelni. Tanulóink mindezt tudomásul vették, és ehhez tartották magukat a következő időszakban.A koordinátorok a kísérő tanárokkal is egyeztettek. Megbeszélték, hogyan tartják egymással a kapcsolatot, és milyen formában értekeznek. Messengercsoportot hoztak létre, és ezen a kommunikációs felületen könnyen és gyorsan elérték egymást, valamint a szálloda épületében, személyesen is tudtak találkozni, és így beszélhettek az épp aktuális dolgokról.

A különféle szakmacsoportokat- rendészek-kadétok; szépészek; kisgyermekgondozók-a képzési profilhoz megfelelően olyan gyakorlati helyekre vitték, mely sok tekintetben-szélesítette szakmai tudásukat, kibontakozásukat.
A rendészek-kadétok több alkalommal részt vettek a partiőrség szolgálati helyszínén, valamint a közeli tűzoltóság telephelyén. Itt megismertették velük a szervezet felépítést, valamint a különféle gyakorlati eszközök bemutatásával, kipróbálásával teltek az órák. A rendész-és kadétképzés elengedhetetlen feltétele a megfelelő kondi, így a tanulók egy közös erőnléti gyakorlaton, sporttevékenységen is részt vettek egyik délelőtt.
A szépészek egy magánvállalkozás keretében működő fodrászszalonban töltötték gyakorlati idejüket. Az üzlethelyiséget egy nagyon kedves fodrásznő vezette, aki kitűnő pedagógiai érzékkel, megfelelő angol tudással, empátiával fogadta a szépész lányokat. Bemutatta a fodrászüzletben használatos eszközöket, kellékeket; majd bevonta a lányokat az aktív tevékenységbe is (hajmosás, hajvágás, szárítás stb.) Ezen kívül mutatott néhány jellegzetes görög hajviseleti módot; valamint az alkalmi frizura elkészítésének alapját, a hajfonás különféle típusait is megismertette a lányokkal. Mindvégig nagyon kellemes, barátságos légkörben folyt az ottani gyakorlat.
A kisgyermekgondozó lányok egy magánóvoda hétköznapjaiba pillantottak bele a gyakorlatuk során. Az óvoda dolgozói itt is nagy szeretettel fogadták a lányokat. Voltak, akik jobban tudtak angolul kommunikálni, így a lányok könnyen megtalálták a helyüket a különböző csoportokban. Viszont a kisgyerekekkel egyáltalán nem tudtak úgy foglalkozni, ahogy szerettek volna a nyelvi akadályok miatt. Hiszen a 3-5 éves óvodások nem tudtak angolul, a lányok pedig nem beszélnek görögül. Így sokszor csak a nonverbális kommunikáció segítségével lehetett valami közös „utat” találni, de ez sem volt túl hatékony. Viszont egy-egy mosoly, közös „torna”, a rajzolás volt az , ami össze tudta kötni a két felet.
A kötelező szakmai gyakorlaton kívül számos kulturális programon is részt vehettek. Mindannyiuk számára felejthetetlen volt a meteorák látogatása, a tessaloniki városnézés, az olümposzi séta, melynek során megtekintették a Zeusz kádja elnevezésű természeti képződményt; valamint több alkalommal nagy sétákat tettek a közeli tengerparton. Nei pori tengerpartján strandoltak, és a kisváros piacán is vásárolhattak.
Kiemelkedő élményt jelentett a Skiathos szigetére történő hajózás; a sziget felfedezése; valamint a mediterrán hangulatú kisváros nevezetességeinek megismerése. Remek szervezéssel és előkészületi munkával valósult meg ez a hajókirándulás is.

A szervezőink, koordinátoraink előzékenyek, együttműködők voltak. Azt gondolom, hogy ez a majdnem két hét kitűnő lehetőséget biztosított a kiválasztott diákoknak, akik ezt kiérdemelték az iskolában nyújtott tanulmányi eredményük, szorgalmuk , magatartásuk alapján. A tanulók megismerhették Görögország kultúrájának egy szegmensét, és tapasztalatokat szerezhettek a szakmai fejlődésük tekintetében is.
Köszönjük a lehetőséget.

Beszámolót írta: dr. Vojcsek Hajnalka